Worldskills

Technologie

BILAN SORTIE WORLDSKILLS LYON COLLEGE CONDORCET

« Le vendredi 13 septembre, un groupe d’élèves de 4ème a assisté aux WORLDSKILLS 2024 à Lyon.

La région Bourgogne-Franche-Comté a soutenu cette initiative en prenant en charge le déplacement.

Cette compétition internationale réunit 1 400 jeunes du monde entier, en lice pour décrocher le titre de champion du monde dans leur domaine professionnel !

Les secteurs représentés sont nombreux et variés : les élèves ont pu observer des chocolatiers, infirmiers, web designers, esthéticiens, chaudronniers, modeleurs 3D, plombiers, menuisiers, ainsi que des équipes de paysagistes et de programmeurs robotique etc

Les collégiens ont non seulement assisté aux épreuves des compétiteurs, mais ils ont également eu l’opportunité d’essayer certains métiers grâce aux stands « Try a Skill », tels que ceux d’électronicien, de chocolatier, de carreleur, de concepteur 3D, ou encore de peintre.

Les WORLDSKILLS, c’est :

  • 70 pays et régions représentés ;
  • 1 400 compétiteurs, tous champions nationaux dans leur métier ;
  • 59 métiers en compétition ;
  • 1 500 volontaires ;
  • 250 000 visiteurs.

Cette journée enrichissante a éveillé la curiosité des élèves, les incitant à se renseigner davantage sur les formations adaptées à ces métiers. »

M LIECHTY , référent découverte des métiers au collège Condorcet

Non au harcèlement

Vie de l'établissement

Le harcèlement scolaire abordé au
collège Condorcet
Le Journal de Saône et Loire – 10 nov. 2024

Le harcèlement scolaire, un problème national que l’Éducation nationale
cherche à éradiquer mais les solutions sont très difficiles à mettre en place à
cause de l’omerta sur le sujet, dû à la peur de représailles ou de paraître
une balance.

Vendredi 8 novembre, la direction du
collège Condorcet a banalisé deux heures
dans l’emploi du temps des collégiens pour
évoquer le harcèlement à l’école et en
dehors. Le collège, déjà mobilisé par “La
Saône-et-Loire fait sa presse” le
jeudi 7 novembre , journée du
harcèlement, a décalé au vendredi l’action
contre ce fléau.

Un questionnaire
d’autoévaluation où chacun peut
s’exprimer (en anonymat) sur des actes
répréhensibles, acte sur un camarade ou
vécus par lui-même a été remis à chaque
élève. Le dispositif phare mis en place par
l’Éducation nationale, donne des moyens
aux établissements scolaires pour détecter
des actes de harcèlement, mais leur
pouvoir est relativement limité vu que les
réseaux sociaux permettent toutes formes
de harcèlement.

Interrogée sur les cas au collège, Marilyne
Pernot la principale, a avoué quelques cas
légers vite bloqués par la réaction des
intervenants du collège. Mais la principale
est forte consciente que des cas peuvent
passer inaperçus et que la formation du
personnel, enseignant mais aussi
administratif, peut donner des résultats
probants. La recherche d’élèves référents
s’avère difficile mais l’enjeu est grand pour
l’Éducation nationale car le harcèlement
débute souvent à l’école, peut-être par
rigolade au début mais cela peut se finir
tragiquement pour les victimes.